
にじのおとのレッスン

にじのおとでは、うた・ダンス・リズム・表現を組み合わせたミュージカルレッスンを行います。
0〜5歳児クラスそれぞれの発達段階や、人数・クラスの雰囲気に合わせて、子どもたちが楽しく参加できる内容を組み立てます。

レッスンの特徴
歌うだけ、踊るだけではなく、音楽に合わせてそれらを組み合わせ、感情を表現する力を育てます。
音楽と身体表現をつなげることで、子どもたちが自然にミュージカルの世界に触れられる内容です。
にじのおとでは、0〜5歳児クラスをひとまとめにせず、それぞれの年齢・発達段階・集中できる時間・集団での過ごし方に合わせて、クラスごとにカリキュラムを設計しています。
同じ「歌う・動く・表現する」活動でも、
0〜2歳児クラスでは音やリズムに親しむことを、
年少クラスではまねをしながら集団で参加することを、
年中クラスでは友だちと動きや気持ちを合わせることを、
年長クラスでは人前で表現する力や発表につながる経験を、大切にしています。
「年齢に合っている」だけでなく、「そのクラスに合っている」ことを大切にし、子どもたちが安心して参加しながら、少しずつ表現する力を育てていきます。
にじのおとは子役を育てることが目的ではありません。子どもたち一人ひとりの表現の仕方を大切にしながら、声を出す、体を動かす、人前で発表する経験を少しずつ積み重ねていきます。
見て楽しむ子、大きな声を出してみる子、友だちのまねをして動いてみる子など、参加の仕方はそれぞれです。
小さな「できた!」を積み重ねることで、子どもたちの中に「やってみたいと思う力」が育ち、自信を持って表現できるようになることを大切にしています。
日々の正課レッスンとしてはもちろん、発表会・音楽会・卒園行事など、園の目的に合わせた内容づくりにも対応しています。
歌・動き・立ち位置・簡単なセリフなどを組み合わせ、子どもたちが人前で表現する経験につなげていきます。
「完成度を高めること」だけではなく、子どもたちが自信を持って人前に立てることを大切にしています。
年齢や人数、園の雰囲気に合わせて、無理なく楽しく取り組めるレッスンを行います。
50クラス以上のレッスン経験を活かし、一人ひとりの様子を見ながら、まとまりのある活動へ導きます。
対象
保育園・こども園・幼稚園の0〜5歳児クラス
実施内容
・うた・発声
・ダンス
・リズムあそび・表現あそび
・セリフ表現
・行事や発表会につながる活動

年齢とクラスに合わせたレッスン内容
にじのおとキッズミュージカルでは、0〜5歳児クラスそれぞれの発達段階や、園での生活リズムに合わせて、
無理なく参加できるレッスンを行います。
ミュージカルというと「歌う・踊る・セリフを言う」という完成形をイメージされることもありますが、乳幼児期のレッスンで大切にしているのは、まず子どもたちが音楽を楽しみ、自分の身体や声を使って表現する経験を重ねることです。
年齢だけでなく、クラスの人数や雰囲気、集中できる時間に合わせて内容を調整し、
日々の保育の中に自然に取り入れられるレッスンをご提案します。
0〜2歳児クラス

0〜2歳児クラスでは、音楽に合わせて身体を揺らす、歩く、止まる、手をたたく、まねをするなど、音やリズムを全身で感じる活動を中心に行います。
この時期は、決まった動きを正確に行うことよりも、
音に反応すること、先生や講師とのやりとりを楽しむこと、安心できる雰囲気の中で身体を動かすことを大切にし、
子どもたちにとって身近でわかりやすい題材を使いながら、自然に表現する楽しさへつなげていきます。
年少クラス
年少クラスでは、音楽に合わせて動くことや、簡単な歌・リズムあそびを通して、「みんなと一緒に表現する」楽しさを育てます。
動きをまねる、合図に合わせてポーズをするなどわかりやすい活動を積み重ねながら、集団でレッスンに参加する力を少しずつ育てます。
年中以降の活動につながる簡単なステップや発声にも触れながら、「できた!」という経験を大切にし、表現することへの安心感と意欲につなげていきます。

年中クラス

年中クラスでは、歌と動きを組み合わせたり、友だちと同じ振付を楽しんだりしながら、少しずつミュージカルらしい活動へ発展させていきます。
音楽の始まりや終わりを感じる、場面に合わせて動く、表情やポーズで気持ちを表すなど、表現の幅を少しずつ広げていきます。
また、順番を待つ、合図を聞く、友だちとの距離を意識するなど、発表活動につながる力もレッスンの中で自然に育てます。
年長クラス
年長クラスでは、歌、ダンス、セリフ、立ち位置、表情などを組み合わせながら、人前で表現する経験を大切にします。
友だちと役割を分けたり、動きやタイミングを合わせたりしながら、一つの作品をみんなで作る楽しさや、一人ひとりの表現を認め合う力、最後まで取り組む力を育てます。
上手に見せることだけを目的にせず、「できた」「伝わった」「人前で表現できた」という経験を重ね、自信を持って小学校へ進めるような力につなげていきます。


ご相談いただける内容
園のご希望に合わせて、さまざまな形でご相談いただけます。
継続レッスン
日常の正課レッスンとして、園やクラスの様子に合わせながら継続的に実施します。
単発レッスン
まずは一回から、園やクラスの雰囲気に合わせたレッスンを体験していただけます。
行事前レッスン
音楽会・卒園行事など、園の行事に合わせて必要な内容を組み立てます。
発表会に向けたレッスン
うた・ダンス・セリフ・表現を組み合わせ、子どもたちが自信を持って発表できるようサポートします。
園に合わせてご提案します
月4回の継続レッスンを基本に、対象年齢、人数、実施場所、レッスン時間、園の目的に合わせて、無理なく取り入れられる内容をご提案します。
